一、培养目标

本专业依托财经类院校的资源优势，注重计算机科学与经济学、管理学等学科之间的融合，强化专业基础，建立以信息技术、理论和科学的方法提高管理效率的培养特色，培养专业知识扎实，具备较强的获取知识能力、探索精神和创新思维，掌握正确的科学研究方法，具有独立的科学研究和进行创造性工作的能力，综合素质优异，能够在科研机构、金融机构、公司、政府部门、高校等从事管理、科学研究与应用的高层次复合型人才。

二、培养内容

1.硕士研究生以科学研究为主，在研究生培养过程中，合理安排理论学习、科学研究、社会实践、学术交流等各个培养环节，注重培养研究生的探究精神，重点是培养研究生独立从事科学研究工作和进行创造性工作的能力。

2.硕士研究生必须修完规定的必修课程与选修课程，并取得规定的总学分。

3.硕士研究生培养采取导师负责制与导师组集体培养相结合的原则。研究生的培养工作采取导师负责制，同时建立导师组，充分发挥集体指导的优势，不断提高研究生的培养质量。

4.硕士研究生导师应全面地关心和指导研究生成长，主要做好下列几方面工作：制定研究生培养计划，并落实检查；对研究生进行思想政治、学风、品德等方面的教育；指导和检查研究生的课程学习、科学研究和学位论文工作等。

5.硕士研究生在导师指导下，以自主学习为主，必须参加相关研究方向的研讨班，要求每个研究生阐述指定的相关文献内容，对有关问题发表自己见解，并进行相关报告。鼓励研究生参加学术论坛，从事较高水平的科研工作并在相关领域期刊上发表学术论文。

6.坚持把德育教育放在首位，促进德智体美劳全面发展。

三、培养环节

（一）课程学习

1.课程设置

本专业硕士研究生课程分为学位公共课、学位基础课、学位专业课、专业选修课、跨学科选修课及公共选修课。 学位公共课包括马克思主义与社会科学方法论、中国特色社会主义理论与实践研究、第一外国语等；学位基础课包括高级运筹学、管理信息系统专题等；学位专业课包括管理科学与工程专题、数据仓库与数据挖掘、金融时间序列分析、管理模型与仿真等；专业选修课包括金融科技、智能计算、深度学习、统计分析与建模等。

对有特殊情况的硕士研究生（如跨学科、同等学力录取），根据本专业知识结构需要和学生状况，指定两门本科阶段核心课程作为补修课。补修课计3学分，所得学分单独计算，体现在个人培养计划中。

2.个人学习计划

研究生应在导师及导师组的指导下制定个人学习计划，根据个人兴趣及专长确定研究方向、拟定选课方案及未来的研究计划，并在第一学期末上交学院。

3.教学方式和考核方式

（1）教学方式

采用理论课堂教学、实验室项目实践、启发式讨论班、文献导读、专题讲座等等多种方式进行。注重培养研究生自主学习、主动研究的学习习惯，提高研究生科研能力和创新意识。

（2）考核方式

A.学位课程采取笔试（开卷闭卷均可）方式进行期末考试，其他课程可以以闭卷、开卷、口试、撰写论文等考试方式进行，成绩均按百分制计算。

B.硕士研究生所修课程必须经过考试或考查合格后，才能取得该课程的学分，修满规定的总学分后才能申请学位论文答辩。

C.硕士研究生答辩前必须有一定的研究成果，可以参与导师的课题研究，也可以与导师合作或独立撰写学术论文。研究生在参加硕士学位论文答辩前必须已在公开刊物上出版发表至少1篇与研究方向密切相关的学术论文，才能准予答辩，获得申请学位的资格。

D.硕士研究生课程学习主要安排在前三学期完成，在第三学期末完成中期考核。中期考核合格者在导师指导下撰写毕业论文，经答辩合格者授予硕士学位。

（二）必修环节

1.学术活动（含科学道德与学风建设），要求研究生在学习期间积极参加学校组织的各种学术活动，参加学术活动的次数不得少于5次，计1学分。

2.实践环节，社会实践或专业实践一般安排在第四至第五学期，不少于3周，社会实践或专业实践结束后，学生应向导师提交社会调查报告或专业实习报告。本环节计2学分。

3.科研学分，学术学位研究生在校期间应在公开刊物上发表1篇本学科领域的学术论文，署名为吉林财经大学且为第一作者或与导师合作的第二作者，计2学分。

4.文献阅读，要求学生完成指定的阅读书目，考核方式为上交读书笔记（5000字）和读书心得（3000字），计1学分。

（三）学位论文

学位论文是硕士研究生培养的关键环节，是综合衡量研究生培养质量和学术水平的重要标志。学院与导师应抓好硕士学位论文选题、开题、撰写、评审、答辩等关键环节。

1.开题，学生需在第三学期末完成开题工作。学生应在导师指导下确定选题，选题要密切结合本学科的发展方向，具有一定深度和较高的学术研究价值。确定选题后，学生在导师指导下撰写开题报告准备开题答辩。学院于第三学期末组织开题答辩，答辩组投票决定是否通过开题，获得2/3赞成票者通过开题，否则将于半个月后进行二次开题，仍未通过者将转入下一年度开题。

2.撰写初稿，学生应于第五学期初完成论文初稿的撰写工作。在初稿撰写过程中学生与导师应积极沟通，在导师指导与监督下认真撰写。

3.初检与预答辩，学院在第五学期末组织对论文初稿的初检和预答辩。初稿需经导师批准后方可提交进行学术不端行为初检，检测后导师根据检测报告指导学生修改。修改完成后学院组织预答辩对学位论文进行集体把关。若获得2/3反对票，则不能进入其后环节，学生将延期毕业。预答辩通过者依据答辩意见修改论文，并最终定稿。

4.评审，学院于第六学期开学两周后（每年的3月中旬）组织论文评审工作，学院根据研究生学院随机抽取的双盲审名单组织论文提交、检测及评审。评审工作于4月中旬完成，二次评审需于4月下旬完成。

5.答辩，学院于每年的5月中旬组织完成答辩工作。学位论文经专家评阅，成绩达到60分以上且同意答辩或同意修改后答辩者方可进入答辩环节。学院组成5-7人的答辩委员会对论文进行公开答辩。赞成票达到2/3者通过答辩，答辩委员会做出推荐授予学位的意见并择优推荐优秀论文，否则需二次答辩或延期答辩。

6.抽检及优秀论文评选，每年5月下旬学校组织论文抽检及优秀论文评选工作。导师指导学生根据答辩委员会意见修改论文并提交存档，学校对论文进行检测并根据学院推荐意见评选优秀论文。学院组织报送部分学生论文，全过程材料供学校检查。

7.学位授予，学院于每年6月上旬将本年度通过答辩并修满学分拟授予硕士学位学生汇总表提交学校，6月中旬校学位委员会讨论并表决授予硕士学位事宜。