乡村振兴，教育先行。教育扶贫是打赢脱贫攻坚战的关键点，发展教育也是乡村振兴的关键环节。民族要复兴，乡村必振兴。全面推动乡村教育是全面振兴乡村的根本，同时也为乡村振兴提供了人才保障。

为推动乡村振兴，树立教育先行理念，让教育振兴助力乡村全面振兴，吉林财经大学张爽义务支教小分队积极响应学校2022年“学伴+”重点学生群体网络学业互助计划，挑选优秀志愿者与通榆县八面乡的中小学生对接，开展线上支教志愿服务。“学伴+”志愿者们通过线上助学方式与学生共度暑假时光，进行心灵上的交流，收获美好的回忆。

一、 “学伴+”志愿者数据科技2108班朱丽红

服务对象：八面乡七年级学生丁春阳

志愿者心得感悟

数据科技2108班朱丽红

这个暑假我做了很有意义且很开心的一件事，参与了“学伴+”活动，给八面乡的小朋友进行暑期学习辅导。经历了这次支教活动，我感悟颇多。每天我都会抽出一小时给我负责的小同学进行义务的假期辅导。由于他小升初毕业，为了开学适应新的学习生活，我和他沟通之后选择进行七年级课程的预习工作。

在每次上课前我都积极找教材备课，提前掌握该节课的知识点和习题，评估当节课的学习进度然后根据实际情况制作学习课件。上数学课前我会提前去看该节课的内容，并且尽力和已经讲过的内容找共通之处联系起来，之后给小孩认真讲书上的例题和练习，课后同样也会给他布置该内容的作业，在他给我反馈他的作业情况后，我会认真检查然后挑出错处，给他解答出现错误的问题。

而上英语课的时候，考虑到他的基础不扎实，我每节课正式上课前都会放两遍单词录音，然后带着他认识单词，在最开始的三个预备单元，我都在不断和之前的内容联系在一起，重点教会他一些基础单词和书写方法，同时我也在鼓励他开口说英语。上课文内容的时候，我也会尽量制造英语环境，每段的课文录音都会进行重复，然后解释涉及到的英语语法。

我很开心这次学习任务能和这个小朋友一起进行，我们俩一直相处得很默契，当然这也是一次寓教于乐的学习，他学到了知识，我也体会到助人的快乐。或许这就是支教的魅力所在吧，我们给他们带去了知识和希望，让他们对未来的学习生活充满了向往和憧憬，而我也在这次活动认识到身为大学生的我们，理应用自己的知识和热爱回报家乡，投身乡村振兴，为乡村教育事业添砖加瓦。

二、 “学伴+”志愿者计算机2136班闫钰橦

服务对象：八面乡六年级学生王天姝

     八面乡五年级学生张航

志愿者心得感悟

计算机2136班闫钰橦

今年暑假，我参加了“学伴+”支教活动，我负责对接的是王天姝同学和张航同学，分别教授数学和英语。教会他们知识的同时我同样懂得了一个道理：做好一件事情之前一定要做好充足的准备。有一次在我教授数学的时候，因为没有认真去看PPT，导致一道题的讲解过程出现了问题，我们用了快半个小时的时间去解决它。本来用10分钟就可以学会的习题，我却用了三倍的时间。我感到深深地自责，是因为自己的疏忽导致了原本不该出现的问题。从那以后，每次我讲课之前都会认真备课。我希望可以尽我所能去帮助那些小朋友们，我有这个能力，更有这个毅力去完成。如果小朋友们因为我的帮助提高一分，那么我的本次支教活动都是有意义的，也是我和小朋友共同努力的证明。

通过本次支教活动，我深深地理解了作为一名教师的辛苦与责任。支教的每一天都是充实且辛苦的，但大海之所以辽阔，正是因为汇聚了千万滴水的力量。如果有机会的话，希望我可以再次参加支教活动，为孩子们的求学路点亮一盏明灯。

三、 “学伴+”志愿者信息2157班康文珂

服务对象：八面乡七年级学生路金书

志愿者心得感悟

信息2157班康文珂

今年暑假，我报名参加了“学伴+”线上支教活动，在线上帮助一名即将升八年级的学生进行暑假预习。在这次支教活动中，我主要负责帮助这位同学预习语文和英语两门课。助学期间，我每天都认真备课，查阅电子教材、制作PPT、找一些合适的练习题，为第二天的授课做足准备，课上我专心讲课并且仔细询问学生是否能够理解课程内容，课下我会把课程相关的资料全部发给学生，并叮嘱他下课要及时巩固，有问题随时可以问我。

通过这次支教活动，我帮助到了需要助学的同学，觉得自己为他们的学习情况做了贡献，同时提高了自己沟通能力，学会了如何将自己的知识教给别人，也在过程中发现了自己的一点不足，做PPT容易粗心，我在努力改正这一点，后面的课程也越上越熟练了。“学伴+”线上支教活动让我的暑假更充实，也让我平凡的假期变得有意义起来，帮助了别人也提升了自己。

教育是民族振兴、社会和谐的基石，也是阻断贫困代际传递的治本之策。教育模式多样，其中，支教便是助力乡村教育的一种有形力量。乡村兴则国家兴，教育强则国家强。下好振兴乡村教育“先手棋”，推动教育与乡村振兴衔接。本次“学伴+”线上支教志愿服务活动与国家乡村振兴战略相结合，管信学子们秉承执于创新、臻于卓越的院训，用教育传递希望，为乡村振兴贡献自己的一份力量，为自己的人生道路添上了浓墨重彩的一笔。“卅载光阴弹指过，未应磨染是初心。”吉林财经大学张爽义务支教小分队在支教路上从未停歇，用教育手绘乡村振兴蓝图，让乡村教育在乡村振兴之路上迈向希望和未来。